Guía Séptimo

LEARNING: VERB TO BE AND NATIONALITIES.

LEE CUIDADOSAMENTE LAS INSTRUCCIONES

Queridos estudiantes de grado 7, esta es la segunda lección virtual. Nuestro aprendizaje es: VERB TO BE AND NATIONALITIES y en el aprenderemos vocabulario sobre las nacionalidades, países y el uso correcto del verb to be e introduciremos nuevas expresiones.

2. Las instrucciones de las actividades o ejercicios estarán en ambos idiomas (inglés y español) para que tengas confusiones. Puedes usar diccionario o el google traductor si es necesario, Recuerda usarlo bien. Además, puedes contar con la ayuda de tus papitos o familiares.

La guía debe ser entregada del 15 al 29 de Mayo

Si tienes cualquier duda podrás comunicarte al teléfono 3153805171 en horario académico (6:30 a.m. a 12:30 p.m.) de lunes a viernes.

OBJECTIVES:

 Determinar los usos del verbo TO BE, Practicarlo con diferentes herramientas pedagógicas y afianzarlo por medio de actividades didácticas.Desarrollar la competencia comunicativa a través del conocimiento y reconocimiento de los diferentes países del mundo.

Let´s watch the video with the explanation of the verb to be. ( haz click en en el link). Observemos el video, para mirarlo debes dar click en el siguiente enlace. Es un corto video con la explicación del tema. Si no es posible acceder al link puedes revisar tus apuntes acerca del tema o mirar la información en cualquier fuente que este a tu alcance. O mira el siguiente texto explicativo.

READY..!!!!!

NOW, LET´S PRACTICE!!! DO THE EXERCISE BELOW.  ahora practiquemos! haz los siguientes ejercicios completa usando el verbo to be (am.is.are) Mira el ejemplo.

Note: you can use the dictionary, if it is necessary (usa el diccionario si es necesario)

 NOW, LET´S REVIEW NATIONALITIES!!! REPASEMOS NACIONALIDADES.

En el siguiente cuadro encuentras algunos países con su nacionalidad. ¡recuerda también los que vimos en clases!

 REVIEW AND PRONUNCE. WITH YOUR PARENTS HELP USE THE DICTIONARY TO TRANSLATE INTO SPANISH. (REPASA, PRONUNCIA Y CON LA AYUDA DE TUS PADRES USA EL DICCIONARIO PARA TRADUCIR, SI ES NECESARIO)

LET´S PRACTICE!!!

Look for countries and nationalities taking into account the flags. Busca países y nacionalidades teniendo en cuenta las banderitas.

LET´S CONTINUE WORKING!!! CONTINUAMOS TRABAJANDO!!!

LET´S FUN!!! DIVIRTETE!!!

    DRAW YOUR FLAG AND COMPLETE. DIBUJA TU BANDERA Y COMPLETA.

MY FLAG.

MY NAME IS ________________________________________________.  I AM FROM ________________________________________________. I AM ________________________________________________.

OBSERVACIONES: te invito a que evalúes el proceso de realización de la guía y apropiación de saberes. Ánimo!!!

Fortalezas: ---------------------------------------------------------------------------------------------

Oportunidades de mejora: -------------------------------------------------------------------------

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