LEE LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES
1. Queridos estudiantes de grado 9, esta es la segunda lección virtual. Se llama WEATHER, SEASONS AND CLOTHES y en ella aprenderemos vocabulario sobre el clima, las estaciones y las prendas de vestir. Seguiremos haciendo el uso del presente simple (verb to) e introduciremos nuevos verbos en presente.
2. Las instrucciones de las actividades o ejercicios estarán en ambos idiomas (inglés y español) para que no haya cabida a malas interpretaciones/confusiones. Si quieres usar el google traductor u otro traductor, puedes hacerlo. Recuerda usarlo bien.
3. En algunos ejercicios se te pedirá que vayas guardando pantallazos al finalizar algún ejercicio en línea para que después lo envíes al correo electrónico de la docente de inglés el cual es karenjuliocardenas@gmail.com y el de la docente Catalina si eres estudiante de 901 es kathalinamf@hotmail.es
4. También habrán algunos ejercicios del libro que puedes hacer en tu cuaderno o en formato word para también enviarlas al correo de la docente.
4. También habrán algunos ejercicios del libro que puedes hacer en tu cuaderno o en formato word para también enviarlas al correo de la docente.
5. Al enviar el correo escribe en el asunto el nombre de la lección: WEATHER, SEASON AND CLOTHES: LESSON 2- 9 GRADE (COVID-19) y en el cuerpo del mensaje tu nombre completo y curso.
RECOMENDACIONES
1. Te invitamos a que uses tu horario de clases habitual y si no, lo que esté dentro de tus posibilidades.
2. . Le recomiendo organizarse de la siguiente forma para realizar la lección: un día realice las actividades de VOCABULARY PRESENTATION, otro día las actividades de FOCUS ON LANGUAGE, otro día las actividades del PRACTICE y otro las actividades de PRODUCTION. Así porcionará su trabajo y no hace todo a la vez estresándose.
2. . Le recomiendo organizarse de la siguiente forma para realizar la lección: un día realice las actividades de VOCABULARY PRESENTATION, otro día las actividades de FOCUS ON LANGUAGE, otro día las actividades del PRACTICE y otro las actividades de PRODUCTION. Así porcionará su trabajo y no hace todo a la vez estresándose.
3. Si tienes cualquier duda podrás comunicarte al teléfono 3107168813 de la profesora Karen y con la profe Catalina al teléfono 3153805171 en horario académico (6:30 a.m. a 12:30 p.m.) de lunes a viernes.
ANTES DE INICIAR LA LECCIÓN POR FAVOR MIRA EL SIGUIENTE TUTORIAL. CLICK EN EL ENLACE:
LESSON 2
OBJECTIVE: To describe the weather, season and your favorite clothes using the simple present tense.
VOCABULARY PRESENTATION
ACTIVITY 1
Aquí vamos a activar el vocabulario sobre el clima (WEATHER). Escribe cada palabra del recuadro en cada imagen correspondiente (Realiza en tu cuaderno).
Taken from: English Please 1
ACTIVITY 2
Seguimos trabajando en vocabulario (TEMPERATURE). Aquí también debes observar la imagen y colocar la palabra del recuadro en la imagen correspondiente (Realiza en tu cuaderno).
Taken from: English Please 1ACTIVITY 3
Practiquemos el vocabulario sobre las estaciones del año (SEASONS). Aquí también debes observar la imagen y colocar la palabra del recuadro correspondiente (Realiza en tu cuaderno).
Taken from: Google images
ACTIVITY 4
Practiquemos el vocabulario de prendas de vestir (CLOTHES). Aquí también debes observar la imagen y las palabras del recuadro, luego identifica cuál palabra va con cada prenda de vestir, la cual tiene un número. Escribe en tu cuaderno el número y la prenda de vestir en inglés.
Taken from: English Please 1
PRACTICE
ACTIVITY 5
Ahora practiquemos el vocabulario anterior con algunos ejercicios interactivos. HAVE FUN!!!:
ENLACE 1
http://enjoyenglish.free.fr/english/primaire/weather/weather1.html (Aquí solo debes colocar el mouse sobre la imagen y escucharás la pronunciacion del clima en inglés. De esa manera practicas la prunciación. No debes tomar pantallazo)
ENLACE 2
https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/vocabulary19/weather.htm (Aquí practicaremos el clima y la temperatura. Debes dar click en el botón de START y comienza a dar click en los diferentes recuadros azules para buscar las parejas correctas.Aquí cuando termines, toma el pantallazo, guardalo y cuando termines la lección envialo con las demás evidencias).
ENLACE 3
https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3710 (Esta es muy EASY!!! Debes solo escoger la opción correcta de acuerdo a la imagen. Cuando termines haz click en DONE y te aparecerá el resultado. Aquí cuando termines, toma el pantallazo, guardalo y cuando termines la lección envialo con las demás evidencias).
ENLACE 4
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/seasons/seasons-1 (En este ejercicio debes observar la imagen y escoger la opcion correcta. luego le das en el boton que dice NEXT para seguir viendo más imagenes, hasta llegar a la imagen numero 12. Cuando termines haz click en DONE y te aparecerá el resultado. Aquí cuando termines, toma el pantallazo, guardalo y cuando termines la lección envialo con las demás evidencias).
ENLACE 4 ( Es un video solo para practicar la pronunciación de algunas prendas de vestir)
FOCUS ON LANGUAGE
Ya aprendimos el vocabulario relacionado con WEATHER, SEASONS AND CLOTHES. Ahora aprenderemos a utilizarlos en oraciones. Veamos las más comunes:
Estas son alguna preguntas relacionadas con el clima y en todas utilizamos el verbo TO BE:
Recuerda que si haces una pregunta la estructura para realizar una oración con el verbo TO BE sería:
VERB TO BE + SUBJECT + COMPLEMENT + ?
Como está en el ejemplo:
IS IT COLD? (¿HACE FRÍO?)
Ten en cuenta que en algunas traducciones el verbo TO BE no significa SER o ESTAR
Si quieres realizar una pregunta con una QUESTION WORD o WH-QUESTION la estructura es casi la misma:
WH QUESTION + VERB TO BE + SUBJECT + COMPLEMENT + ?
Como está en el ejemplo:
WHAT IS THE WEATHER LIKE TODAY?
(¿CÓMO ES O ESTÁ EL CLIMA HOY?)
Si te preguntas que son las WH QUESTIONS, son estás:
A continuación otras frases donde utilizas el vocabulario del clima. También usamos el verbo TO BE.
En cuanto a la ropa, aprendamos un verbo en inglés para poder realizar oraciones con este vocabulario. Es WEAR y significa VESTIR, PONERSE O USAR.
En esta imagen tenemos una pregunta usando el verbo TO BE pero también el verbo WEAR (ing) y significa "¿Qué estás vistiendo hoy?"
Las respuestas pueden ser:
I AM WEARING JEANS, A T-SHIRT, A CAP AND SUNGLASSES
(YO ESTOY VISTIENDO JEANS, UNA CAMISETA, UNA GORRA Y GAFAS DE SOL)
Es muy fácil:
SUBJECT + VERB TO BE + VERB ING + COMPLEMENT
I AM WEARING JEANS, A T-SHIRT, A CAP AND SUNGLASSES
Ahora observa esta pregunta:
YES! Te están preguntando cuál es tu ropa favorita...EASY QUESTION!!!
EXAMPLE: What is you favorite clothes? (¿Cuál es tu ropa favorita?)
My favorite clothes are dresses (Mi ropa favorita son los vestidos)
MIRA EL SIGUIENTE VIDEO QUE HICE PARA DESPEJAR DUDAS:
PRODUCTION
ACTIVITY 6
READING TIME!!! Lee y luego contesta las preguntas escogiendo la opción correcta (Realiza en tu cuaderno).
Taken from: English Please 1
ACTIVITY 7
SPEAKING TIME!!! Let´s make a video. Haz un video corto en el que aparezcas respondiendo las siguiente preguntas en inglés:
1. What's the weather like today? (¿Cómo está hoy el clima?)
2. What are you wearing today? (¿Qué estás vistiendo hoy?)
3. What are your favorite clothes? (¿Cuál es tu ropa favorita?)
Mira el el siguiente video que hice para que te guies como puedes hacer tu video:
Esto es lo que digo en el video:
OBSERVACIONES: te invito a
que evalúes el proceso de realización de la guía y apropiación de saberes, de parte tuya
como estudiante en tu cuaderno. Ánimo!!!
Fortalezas:
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Oportunidades de mejora:
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Aquí termina esta lección 2.
Recuerda que solo debes enviar las evidencias cuando termines todas las actividades de esta lección.
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