Queridos estudiantes debido al COVID-19 y las medidas que se han adoptado para evitar la propagación de este, se hace necesario que estemos trabajando de manera material virtual.
Las instrucciones estarán en ambos idiomos (inglés y español) para que no haya cabida a malas interpretaciones/confusiones. Si quieres usar el google traductor u otro traductor, puedes hacerlo. Recuerda usarlo bien.
En algunos ejercicios se te pedirá que vayas guardando pantallazos al finalizar algún ejercicio en línea para que después lo envies al correo electrónico de las docentes de inglés. Esta dirección de correo estará al final de la lección. Puedes guardar esos pantallazos en un mismo documento de word.
Por último, solo encontrarás una lección por entrada del blog . Las lecciones serán muy faciles de identificar ya que tendrán al inicio la palabra LESSON y al final la palabra DONE. Para esta primera lección tendrás desde el 20 de abril hasta el 8 de mayo para realizarla y enviar las evidencias. Te recomendamos realizarlas en tu horario habitual de inglés o de acuerdo a tus posibilidades.
VIDEO TUTORIAL DE ESTA LECCIÓN 1
Si tienes inconvenientes al ver/escuchar el anterior video en esta dirección también está: https://www.loom.com/share/a1cd21ef61744f938331ee30fa2c989f
LESSON 1
PRESENT SIMPLE
OBJECTIVE: To talk/write about your family member using the present simple tense (verb to Be).
VOCABULARY PRESENTATION (REVIEW)
VOCABULARY PRESENTATION (REVIEW)
ACTIVITY 1
Reforcemos el vocabulario visto en clase presencial para poder continuar con el aprendizaje del "presente simple" en este caso con el uso del Verb To Be. Aquí se presentarán nuevas palabras.
aunt
|
tía
|
boyfriend
|
novio
|
brother
|
hermano
|
brother-in-law
|
cuñado
|
cousin
|
primo/a
|
dad
|
pá
|
daddy
|
papi
|
daughter
|
hija
|
daughter-in-law
|
nuera
|
father
|
padre
|
father-in-law
|
suegro
|
girlfriend
|
novia
|
godfather
|
padrino
|
godmother
|
madrina
|
grandad
|
abuelito, "abue"
|
grandchildren
|
nietos
|
granddaughter
|
nieta
|
grandfather
|
abuelo
|
grandma
|
abuelita, "abue"
|
grandmother
|
abuela
|
grandpa
|
abuelito, "abue"
|
grandparents
|
abuelos
|
grandson
|
nieto
|
great-grandfather
|
bisabuelo
|
great-grandmother
|
bisabuela
|
husband
|
esposo, marido
|
mother
|
madre
|
mother-in-law
|
suegra
|
mom (US)
|
má
|
mommy (US)
|
mami
|
mum (UK)
|
má
|
mummy (UK)
|
mami
|
nephew
|
sobrino
|
niece
|
sobrina
|
parents
|
padres
|
sibling
|
hermano/a
|
sister
|
hermana
|
sister-in-law
|
cuñada
|
son
|
hijo
|
son-in-law
|
yerno
|
stepdaughter
|
hijastra
|
stepmother
|
madrastra
|
stepfather
|
padrastro
|
stepson
|
hijastro
|
uncle
|
tío
|
wife
|
esposa, mujer
|
 |
|
firstborn
|
primogénito
|
the eldest
|
el/la mayor
|
the youngest
|
el/la menor
|
the baby of the family
|
el benjamín de la familia
|
twins
|
gemelos
|
adopted
|
adoptado
|
orphan
|
huérfano/a
|
relative
|
pariente
|
Estas siglas significan: US: inglés americano UK: inglés británico Taken form: http://www.saberingles.com.ar/lists/family.html LISTENING ACTIVITIES ACTIVITY 2 Watch the video and repeat ( ver el video y repite cada palabra en casa).
ACTIVITY 3
Now, enter to http://www.saberingles.com.ar/exercises/188.html and do the listening exercise ( Ve al link, pulsa el botón de "play", escucha y escribe. Al final te da el resultado. ¿Cómo te fue en este dictado? Guarda en tu pc o celular el pantallazo de este resultado para posteriormente enviarlo a una dirección de correo electrónico que se dará al final de esta lección).
ACTIVITY 4
Let's continue practicing!!!
Sigamos practicando!!!
Let's play with the "Simpson family"
(Guarda en tu pc o celular el pantallazo de todos los resultados de los ejercicios anteriores para posteriormente enviarlo a una dirección de correo electrónico que se dará al final de esta lección).
ACTIVITY 1 Para hablar de tu familia, debemos aprender algunos temas relevantes como los "possessives adjectives". y utilizar el verb To Be. Realicemos algunas actividades relacionados con estos aprendizajes. Let's watch this video: Esta imagen resume lo del video: 
¿Está claro? Don't worry. Let's practice.
PRACTICE
ACTIVITY 2
En tu cuaderno escribe el siguiente texto y complétalo con los adjetivos posesivos correctos los cuales están en el recuadro.
Taken from English Please 1 (libro de 9no grado del Ministerio de Educación)
Recordemos el uso del presente simple (verb to be) a traves de unos ejercicios. Recuerda que este aprendizaje fue desarrollado en clase.
ACTIVITY 3
Enter to
(Guarda en tu pc o celular el pantallazo de todos los resultados de los ejercicios anteriores para posteriormente enviarlo a una dirección de correo electrónico que se dará al final de esta lección).
ACTIVITY 4
Realiza estos ejercicios en tu cuaderno(toma fotos con tu celular cuando hayas resuelto los ejercicios para posteriormente enviarlo a una dirección de correo electrónico que se dará al final de esta lección).
  
Taken from: https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/grammar/be-auxiliary-verb/family-member-and-be/95072
ACTIVITY 5 Enter to this link: https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/writing/beginner-a1-writing/about-my-family
PRODUCTION
This is my family! Can you remember this pic?
 ACTIVITY 1 Now show a picture similar to mine but with your family and your own information.
o mira estos estudiantes:
O realízalo en tu cuaderno de manera tradicional y luego le tomas una foto cuando hayas terminado.
Cuando termines toda la lección puedes enviar lo trabajado y los pantallazos pedidos al correo karenjuliocardenas@gmail.com
En el correo que envíes, coloca en asunto el nombre de la lección MY FAMILY: LESSON 1 - GRADO 9 (COVID-19) y en el cuerpo del mensaje tu nombre completo y el curso. Si tienes alguna duda también puedes comunicarte al 3107168813. Aquí termina la lección 1. DONE!!! |
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