Wednesday, May 25, 2016

Tuesday, May 24, 2016

Students working in and outside the class!


Students in the English club! 

Students of 9th, 10th and 11th grade, you are invited to come every Wednesday at 1:00 p.m.





Great performance of these students!



English wall: Some students' works










English Class : Learning vocabulary and working pronunciation!



Activity: Find someone who...








TO TAKE INTO ACCOUNT!




Students always remember to take into account this tips in English class...





Wednesday, May 11, 2016

11th graders let's participate!



We are talking in class about "working skills" and we were reading about "leaders". The following song talks about a "cheerleader". Have you ever listened to this song? What are some qualities of a good leader? What do you think?

Listen to the song and maybe you have some ideas!



Cheerleader (Lyrics)
Omi


When I need motivation
My one solution is my queen
'cause she' stay strong yeah yeah
She is always in my corner
Right there when I wanna
All these other girls are tempting
But I'm empty when you're gone
And they say
Do you need me?
Do you think I'm pretty?
Do I make you feel like cheating?
I'm like no, not really 'cause

Oh, I think that I found myself a cheerleader
She is always right there when I need her
Oh, I think that I found myself a cheerleader
She is always right there when I need her

She walks like a model
She grants my wishes like a genie in a bottle
Yeah, Yeah
'cause I'm the wizard of love
And I got the magic wand
All these other girls are tempting
But I'm empty when you're gone
And they say
Do you need me?
Do you think I'm pretty?
Do I make you feel like cheating?
I'm like no, not really 'cause

Oh, I think that I found myself a cheerleader
She is always right there when I need her
Oh, I think that I found myself a cheerleader
She is always right there when I need her

She gives me love and affection
Baby did I mention, you're the only girl for me
No I don't need the next one
Mom loves you too, she thinks I made the right selection
Now all that's left to do
Is just for me to pop the question

Oh, I think that I found myself a cheerleader
She is always right there when I need her
Oh, I think that I found myself a cheerleader
She is always right there when I need her

10th graders let's participate!

In class we are talking about Heroes! Look at the video. What do you think about these real heores?





9th graders let´s participate with your answers

What kind of dance is it?  Do you know the movie which you can listen to this song?




Tuesday, March 1, 2016

NEW FELLOWS



Llegaron los voluntarios que enseñarán inglés en colegios de Cartagena


El gobierno de “Primero la Gente” le dio la bienvenida a los 20 profesores extranjeros que llegaron a Cartagena para trabajar en el programa de enseñanza bilingüe en 17 instituciones educativas del Distrito.
A nombre del alcalde Manuel Vicente Duque, el secretario de Educación, Germán Sierra Anaya, les dio la bienvenida y les agradeció que se vinculen al propósito de hacer de Cartagena una sola escuela.
Los docentes voluntarios estarán esta semana conociendo la ciudad y visitando los colegios donde impartirán sus clases, y la próxima semana iniciarán en firme el programa académico.
Los voluntarios hacen parte del grupo de 400 formadores extranjeros provenientes de más de 30 países diferentes, anunciados la semana pasada por la ministra de Educación, Gina Parody.
Los formadores nativos provenientes de países como Sierra Leona, Estados Unidos, Rusia, Alemania y Canadá, entre otros, llegaron para fortalecer la enseñanza del inglés en la capital de Bolívar y harán presencia en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias, Institución Educativa Alberto E. Fernández Baena, Institución Educativa Bertha Gedeón de Báladi, Institución Educativa Fundación Pies Descalzos, Institución Educativa Hermano Antonio Ramos de La Salle, Institución Educativa Las Gaviotas, Institución Educativa María Auxiliadora, Institución Educativa Mercedes Ábrego, entre otras.          
Nativos como Marlie Winslow, una joven estadounidense, profesora de violín a quien la muerte de su hermano le enseñó a valorar cada persona en su vida, comenta que decidió ser parte del programa para trabajar con los jóvenes para animarlos a interesarse en hablar inglés.
Caitlin Flannery, coordinadora del programa en Cartagena, se encargó de explicarles todo el mecanismo señalado por el Ministerio de Educación Nacional, quien explicó que en marzo llegarán nuevos voluntarios a Cartagena de Indias.
Por su parte, Ksenía Muravyeva, una rusa de 21 años, quien estará durante el programa en la ciudad de Cartagena, enseñará inglés gracias a su experiencia trabajando con estudiantes en intercambio en su país de origen. Ksenía se describe como una persona abierta, divertida y amigable; además confiesa que espera aprender mucho sobre la cultura colombiana y el idioma explorando el país.
Con el programa, que para 2016 beneficiará a 176.000 estudiantes y 1.300 docentes en 46 ciudades y 350 colegios de toda Colombia, se seguirá trabajando por aumentar la motivación, reposicionar el inglés en las instituciones y desarrollar actividades culturales variadas con el fin de mejorar el nivel de la lengua de los jóvenes del país.
“Con este programa el Ministerio de Educación Nacional busca que los estudiantes de los colegios oficiales cuenten con las mismas oportunidades y privilegios que los jóvenes que estudian en colegios privados”, puntualizó la Ministra de Educación Nacional.

OUR FELLOW

Experiences with the Native Fellowship Program:

In the English club (San Valentine's Day)

 In the classroom





Giving the books to the students. New Edition of English Please!

Training for English teacher in Bogota. Native Fellowship Program


English Class for primary teachers!

In "Sede Pricipal"


In "Sede Ecuador"